【视频】桃李不言下自成蹊——徐小平

专注教学，倾其所有，她是课堂上严厉认真的老师；教学实践，调研采风，她是少数民族舞蹈文化的探寻者；创新教学，知行合一，她是课程创新教学的领头羊；教书育人，以德为先，她是学生眼中的“徐妈妈”；师德标兵，不骄不躁，她是园丁队伍里的好榜样；荣誉一身，低调为人，她的作品《妹娃要过河》《翻身农奴把歌唱》等以质取胜；甘于奉献，师德标兵，她的学生，桃李芬芳满天下……她就是中央民族大学舞蹈学院土家族教授、硕士生导师徐小平。

1957年出生于湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市的徐小平老师，秉承了土家族能歌善舞的特点，自幼就喜爱唱山民歌跳摆手舞，1989年毕业于中央民族大学首届编导班后，回到湖北省恩施土家族苗族自治州歌舞团（现湖北省民族歌舞团）担任编导多年，编创了大量土家族风格特点浓郁的作品，1992年调入湖北省歌剧舞剧院任编导，2005年调入中央民族大学舞蹈学院，现任中央民族大学舞蹈学院编导教研室主任、院党总支委员、硕士生导师。

作为中央民族大学教授，国家一级编导，徐小平长期从事少数民族舞蹈编导的教学与创作研究工作，还连续多年担任由国家民委等多家单位主办、四年一届的“少数民族文艺会演”评委。

作为一名中国共产党党员，徐小平忠于党的教育事业，在多年的教育历程中，她一心投入舞蹈艺术事业，在中国少数民族舞蹈编导教学研究、创作实践方面取得了突出的成绩。日前，徐小平教授喜获2017年“北京高校优秀共产党员”荣誉称号，中国校园舞蹈网记者专门采访了这位无私奉献、严谨求实、兢兢业业的教授。

·忠于党的教育事业填补民族舞蹈编导教材空缺

徐老师爱岗敬业，忠于党的教育事业，在其文化艺术教育工作中积极弘扬社会主义先进文化，践行社会主义核心价值观，2010年至2012年，被评为中央民族大学“优秀共产党员”；2014年被北京市教工委、市教委评为“北京市师德先进个人”；2015年被中共北京市委、市人民政府评为“北京市先进工作者”，荣获北京市“五一劳动奖章”；2016年被宝钢教育基金会理事会评为“宝钢教育基金优秀教师教学奖”。2017年又获得了“北京高校优秀共产党员”的荣誉称号。在谈及获得如此殊荣后的心情时，徐小平教授说，平日努力做好本职工作并不是以获得荣誉为目的，现在组织给了自己这么高的荣誉，心里确实觉得很意外也很激动。

事实上，在平时的工作中，在学生的教育以及学术的钻研方面，徐老师也出类拔萃，取得了突出的成绩。2012年她凭借《<教学剧目>课程的教学方法改革与实践》获得中央民族大学优秀教学成果一等奖；2013年她负责的《编舞技法》课程被评为中央民族大学本科优秀课程；她的专著《中国民族舞蹈编创法》入选我国“211工程”三期重点学科建设项目并于2013年正式出版，填补了中国民族舞蹈编导教材的空缺，从而推动了民族民间舞蹈编导学科的发展。

2015年，徐小平老师作为中央民族大学舞蹈学院原创民族舞剧《永远的马头琴》的编剧、总导演，不分昼夜，辛勤工作，使该舞剧成功入选文化部中华优秀传统艺术传承发展计划——中华民族音乐舞蹈扶持发展工程项目，为中国少数民族文化的发扬和传承，作出了新的贡献。

舞剧《永远的马头琴》剧照

徐老师呕心沥血，倾注全力培养了蒙古族、藏族、回族、土家族等众多少数民族舞蹈艺术优秀人才。她指导本科生获得国家级（国际）专业舞蹈比赛金、银、铜奖共计20余项（创作8项、表演12项以上）；指导编导学科硕士研究生获得国家级（国际）专业舞蹈比赛创作金、银、铜等共24个奖项。她的研究生毕业后广泛分布在中央民族大学、中央戏剧学院、首都师范大学、首都体育学院、中南民族大学、中央民族歌舞团等全国高等院校和艺术院团。

因徐小平教授教学成果业绩突出，获得了全国艺术院校“桃李杯”舞蹈比赛“园丁奖”6项；获得由中国文联、中国舞协主办的中国舞蹈“荷花奖”评奖“指导教师奖”3项；华北五省市专业舞蹈比赛“园丁奖”20余项；中国舞蹈国际大赛（新加坡）高等院校艺术专业组“优秀指导教师奖”6项，并多次获中央民族大学教学成果奖励。

·花甲之年仍亲自实践采风 深入研究民族舞教材编创

 徐小平教授主要研究中国民族舞蹈教材编创，但国内目前在这方面的参考文献相对其他学科来说较为缺乏，很多内容还有待完善，她觉得自己在教学和科研方面要更加努力地去探索，去弥补该领域的一些空白。

徐小平教授出身在一个党员的家庭里，父亲是抗日老兵，是早期的中国共产党党员，而母亲曾在20世纪50年代被评为全国劳模并受到周总理的亲自接待。在这样的家庭环境的影响下，她也在工作不久后加入了中国共产党。在党组织的一步步培养下，不断增强党的观念，加强党性修养，兢兢业业的工作。

虽年逾花甲，但她仍亲自带着一批青年教师、学生去实践、采风。她认为在民族舞教材这一系列的编创方面，应当更加努力去钻研，争取留下一些研究成果，为中央民族大学舞蹈学院的建设打下稳固的基础，形成有力的支撑。

【视频】第五届CCTV舞蹈大赛——群舞《翻身农奴把歌唱》

·倾其所有待学生如同自己的孩子

无论是在工作上，还是生活里，徐小平教授都有着很强烈的责任心，她常利用周末节假日休息时间指导学生的作品。“每当一群学生交到我手中的时候，不管我是班主任还是任课老师，我总是觉得一定要爱他们，就像爱孩子一样爱他们。所以每个孩子的作业或者是比赛的作品，我很愿意利用休息的时间去给他们指导。”这是徐小平教授的爱，她爱学生像自己的孩子一般，在给他们严谨的教学时仍旧裹系浓浓的爱。

由中国文联、中国舞协主办的中国舞蹈“荷花奖”，于1996年经中宣部立项、中央两办批准，是全国性专业舞蹈评奖活动，也是舞蹈业内专业领域最高奖。学生参加这样的大型比赛，难免有些紧张。一次，徐小平教授给一个参加中国舞蹈“荷花奖”评奖的学生指导，在排练时意外受伤——肋骨第五根骨折了。当时在排练现场的徐老师并不知情，还一直在给学生们指导群舞、双人舞的排练。后来发现的时候，受伤的身体已经动不了了。但是当时她却没有告诉学生们，因为大赛在即，徐教授担心会影响学生们参赛的情绪。后来，这位同学在中国舞蹈“荷花奖”比赛上拿到了不错的名次。另外一个学生，因为身患重病，身体状况很不好，徐老师心疼学生，上课前都要给她煨好骨头汤，上课给她送去，每周都这样，如同对待自己的女儿一般。徐老师这样评价自己的行为：“我对他们有着很多爱，反过来，他们也很爱我，心里有爱就已足够，我很满足。”

作为一名党员，应该起到一种楷模的作用，而徐小平老师正是这样的楷模。作为中央民族大学舞蹈学院编导教研室主任，徐老师还带领着一群青年教师。每一次看青年教师上课的时候，她都会认真思考、做记录、点评，进一步指导青年教师们。

·坚定理想信念发挥党员先锋模范作用

除此之外，徐老师还会带领青年教师及学生们一起做科研，让学生的学习不仅仅只有一个方向基础，而是多元化的教育。对身边的党员同学，徐老师也会时常提醒他们要加强自身的理想信念，要在平日里发挥出党员的榜样作用。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”徐老师作为一名一线教育工作者，这是她对生命价值的追求。她作为一名共产党人，一直发挥着党员的模范带头作用，激励青年教师，耐心指导教育学生，恪守着“奉献不言苦，追求无止境。”的人生格言，坚定着全心全意为人民服务的理想信念。

【徐小平艺术简历】

徐小平，土家族，中央民族大学舞蹈许愿编导教研室主任，国家一级舞蹈编导，硕士生导师，北京市舞蹈家协会理事，中国舞蹈家协会会员，中国少数民族舞蹈家学会会员。

主教课程：《编舞技法》《作品编创》《教学剧目》获中国“桃李杯”舞蹈比赛“园丁奖”6项；中国舞蹈“荷花奖”校园舞蹈比赛“指导教师奖”3项；华北五省市舞蹈比赛“指导教师奖”30余项、“园丁奖”1项。“《教学剧目》课程的教学方法改革与实践 ”获中央民族大学优秀教学成果一等奖。2013年出版专著《中国民族舞蹈家编导基础教程》。

【视频】舞剧《永远的马头琴》

【主要作品】

舞蹈《翻身农奴把歌唱》《东归英雄》《摆手女儿家》《嘎达赞》《扯住太阳的脚》《火塘》《凤凰涅槃》《妹娃要过河》《门神与小鬼》等

舞剧《荷花赋》《永远的马头琴》等

乐舞《钟鸣楚天》等

土家歌舞音画《春满峡江》等。

【获奖情况】

获全国文华艺术院校“桃李杯”舞蹈比赛剧目创作一等奖、剧目创作一等奖、原创教学剧目奖；

中国舞蹈“荷花奖”民族民间舞作品金奖；全国舞蹈比赛“评委会特别奖”；

全国“群星奖”金奖；舞剧“文华编导奖”；

全国“五个一工程奖”；

全国少数民族（单双三）舞蹈比赛中创作一等奖；

全国少数民族文艺汇演剧目一等奖；

中央电视台CCTV舞蹈大赛十佳优秀作品创作奖；

20世纪华人经典舞蹈作品提名奖；

朝鲜“四月之春”国际艺术节金奖；

华北五省市舞蹈创作一等奖；

北京市舞蹈创作一等奖。

（中国校园舞蹈网记者 舞界 北京报道）

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